domingo, 2 de noviembre de 2025

Replica 2: Enseñanzas de Leticia 2018 y COVID 19

Enseñanzas del COVID 19 y Leticia 2018

 

Al haber aceptado un cargo de instructor en el 2018 en el Centro de formación en Leticia, surgió la necesidad de disponer del material, en un repositorio que cumpliera los requisitos de: Movilidad, disponibilidad, accesibilidad, Gestión de edición, con infraestructura propia, físicamente tangible.

 

Esta experiencia me permitió disponer de material propio digital pero disponible físicamente, es decir, todo el material en almacenamiento a la mano, Discos duros que se debían preparar en Bogotá, con meses de anterioridad, para ser divulgados, compartidos y disponibles digitalmente en repositorios montados en Leticia.

 

La enseñanza es:

Que hacer si el internet falla o no se dispone de el. 

Replica 1: Año 2020 - Pandemia - COVID 19

Replica - Narrativas de formación digitales y multimedia vs Narrativas de formación Presenciales

 

Después de haber vivido la experiencia como instructor SENA en un centro del País Colombia Ciudad Armenia, tomando como evidencia este blog, canal youtube www.youtube.com/@miguelangelplazasperalta, y las guías de aprendizaje que desvincule previamente al año 2022, en un repositorio propio, afirmo que más que suerte, tuve la oportunidad de generar diversas metodologías y objetos para aprendizaje virtual, sin tener una vinculación obligatoria a un Centro de formación tecnológico y / o Universitario que se aprovecharon al máximo en el año 2022 por parte de los aprendices que forme. Estas metodologías y repositorios son continuamente, hoy en día, consultados, a los aprendices que decidieron profesionalizarse y laboral en campos de iTIC´s – como evidencia se puede consultar la frecuencia de consulta por parte de los usuarios digitales. Al tener planificación y estudio continuo de metodologías dinámicas y cambiantes de formación, al igual que estar constantemente actualizando mis conocimientos y habilidades en iTIC´s, me genero la ventaja competitiva en el País y área tecnológica de mantener los objetos virtuales actualizados para una buena transferencia.

 

Antes de la pandemia, era prioridad en mis formaciones, generar material audiovisual grabado en sesiones en vivo, el trabajo que resulto despúes de esto fue la edición y al mantener una disciplina en las nuevas grabaciones de una formación que ya había impartido, permitió mejorar el material a transmitir.

Concluyo que para obtener buen material digital las bases fundamentales, son las formaciones presenciales.